کودک و محیط زیست
چگونه کودکان را به محیط زیست علاقه مند کنیم؟
چگونه می توانیم کودکان را از نخستین دوران زندگی به طبیعت علاقه مند کنیم و آن ها را نسبت به سرنوشت محیط زیست حساس و مسئول بارآوریم؟
۱.کودک تان را به طبیعت ببرید.
کودک خردسال به موقعیتهایی نیاز دارد تا طبیعت را کند و کاو و با آن احساس نزدیکی و علاقه کند. او برای دست زدن، لمس کردن، دیدن و بوییدن فرصت میخواهد. اگر در شهر زندگی میکنید راههای زیادی برای کمک به کودک تان وجود دارد تا طبیعت را تجربه کند. حتی تغییر فصل و هوا میتواند فرصتی باشد تا والدین حس شگفتی کودکان را نسبت به محیط طبیعی پرورش دهند. در باغهای گیاهشناسی یا پارکهای محلی به پیکنیک بروید. مقداری بذر بخرید و رشد آنها را در گلدانی لبه پنجره تماشا کنید. قطعهای از باغچه را در اختیار کودک تان قرار دهید تا از آن مراقبت کند. یک مزرعه کرم خاکی یا توده کمپوست راه بیاندازید.
۲.با فرزندتان همفکری کنید تا برای محیط زیست کار مفیدی انجام دهد.
میتوانید فرزندتان را به اقدام کردن تشویق کنید و به او اطمینان دهید که کوچک ترین اقدامش بر محیط زیست تاثیر میگذارد. همچنین اقدامات مفید والدین برای محیط زیست میتواند برای کودک بسیار آموزنده باشد.
۳.به دلمشغولیهای فرزندان تان درباره محیط زیست گوش کنید.
ذهن بسیاری از کودکان ممکن است درگیر تغییر آب و هوا و مشکلات زیست محیطی دیگر باشد و نیاز به کمک داشته باشند تا بفهمند اطراف شان چه میگذرد. ابتدا خوب به پرسش ها یا حرفهای شان گوش کنید و ببینید آیا اطلاعات میخواهند یا پرسش شان حاکی از نگرانی درباره مشکلات زیست محیطی است. به پرسش ها و نظرات بیمقدمه کودک تان به دقت گوش کنید. خودتان را جای کودک بگذارید تا حرفش را بفهمید.
۴.بگذارید کودکان تان احساسات و افکارشان را با شما در میان بگذارد.
کودکان نیاز دارند که احساسات و افکارشان را به بزرگ ترهای شان ابراز کنند. بهتر است به آنها بفهمانید که احساس خشم، ناامیدی، نگرانی، غم، ناتوانی یا افسردگی درباره مشکلات زیست محیطی منطقی است. کودکان خردسال نمیتوانند احساسات پیچیده را به راحتی یا به طور مستقیم بیان کنند. والدین میتوانند در بازیها، نقاشیها، صحبتهای بیمقدمه و رفتار آنها رد احساسات شان را بگیرند. این را بدانید که کودکان ممکن است احساساتی را نشان دهند که با آن چه در حقیقت حس میکنند متفاوت باشد. به عنوان مثال هنگامی که کودک احساس نگرانی، تردید یا ناامنی میکند ممکن است تندخو یا نا آرام شود. به دنبال تغییراتی در رفتار کودک تان (مثلا در بازیها، نقاشیها یا رؤیاهایش) بگردید که نشان میدهند موضوعی او را آزار میدهد. گاهی صحبت کردن به طور غیر مستقیم، مثلا از قول یک اسباببازی یا عروسک برای کودکان آسانتر است. این طور سؤال کنید: "امروز حالت چطوره سیاوش؟"
۵.بر این که کودک تان چه اندازه در جریان گزارشهای رسانهای مربوط به مشکلات زیست محیطی قرار می گیرد نظارت کنید.
تجربه کودکان از مشاهده تصاویر در رسانهها به طور چشمگیری بر طرز تفکر، رفتار و احساس آنها نسبت به جهان و واقعیتهای اجتماعی تاثیرگذار است. والدین باید مسئولیت آن چه را که فرزندان شان تماشا میکنند یا گوش میکنند، به عهده بگیرند. درک این نکته برای خردسالان دشوار است که رویدادهای خبری قرار نیست برای آنها نیز رخ بدهد. بهتر این است که هنگام حضور کودکان در اتاق به اخبار گوش نکنید. شاید کودک مطالبی از بچههای دیگر شنیده باشد و از شما درباره تغییر آب و هوا و مشکلات زیست محیطی دیگر پرسش کند، اما لازم نیست برای "آموزش آنها" اخبار را به ایشان نشان دهید.
۶.به کودکانتان اطمینان و امیدواری بدهید.
به کودکانتان اطمینان دهید که میلیونها انسان در سرتاسر جهان برای حل مشکلات زیست محیطی و حفظ زمین در حال گفت و گو و اقدام هستند. انسانهای بسیاری زندگیشان را وقف پژوهش در مورد شیوههای بهسازی زمین کردهاند و بسیاری دیگر عضو حرکتهای محلی و جهانی برای حفظ محیط زیست هستند. به کودک تان اطمینان دهید که وظیفه شما حفظ سلامت آنهاست و نباید از این بابت نگران باشند. کودک تان را زیاد در آغوش بگیرید. وقت بیشتری را مثلا قبل از خواب، هنگام مرتب کردن تختشان با آنها بگذرانید. روال همیشگی امور را حفظ کنید تا کودک احساس امنیت کند. به آنها اطمینان دهید که خانهشان مکان امنی است.
برگردان: پرشان تشکر